Обучение детей с расстройствами аутистического спектра. Серия «Инклюзивное образование» методические рекомендации для педагогов и специалистов сопровождения основной школы
Настоящие методические рекомендации подготовлены в рамках пилотного проекта «Создание модели обучения и социализации школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) на средней ступени», реализованного государственным бюджетным образовательным учреждением города Москвы средняя общеобразовате...
Сохранить в:
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Москва
МГППУ
2012
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/340856 https://e.lanbook.com/img/cover/book/340856.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Создание специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательных учреждениях. Серия «Инклюзивное образование»
Автор: Семаго Н. Я.
Опубликовано: (2012) -
Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с расстройствами аутистического спектра учебное пособие
Опубликовано: (2022) -
Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Автор: Золоткова Е. В.
Опубликовано: (2021) -
Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка с расстройствами аутистического спектра учебно-методическое пособие
Автор: Шумская Н. А.
Опубликовано: (2023) -
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением аутистического спектра
Автор: Додзина О. Б.
Опубликовано: (2022)