Типографика учеб. пособие
Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последова- тельности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типо- графика представлена как система правил, знание которых обеспечивает...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Омск
ОмГТУ
2022
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/343643 https://e.lanbook.com/img/cover/book/343643.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01991nam0a2200277 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 343643 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20240216150945.0 | ||
| 008 | 240216s2022 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-8149-3460-4 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 655.24(075) | ||
| 084 | |a 85.15я73 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Типографика |b учеб. пособие |c Кучерова А. В. |
| 260 | |a Омск |b ОмГТУ |c 2022 | ||
| 300 | |a 144 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последова- тельности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типо- графика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач. Предназначено для обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн» и професси- онально-художественным направлениям; может быть полезно для преподавателей системы высшего художественного и дополнительного художественного образования. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции ОмГТУ - Искусствоведение | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Кучерова А. В. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/343643 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/343643.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/343643.jpg | ||