Пропуск в контексте

История русской литературы первой трети XIX века учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «русский язык и литература»

Учебно-методическое пособие выполнено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень бакалавриата) № 125 от 15.03.2018. Издание содержит т...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Ларкович Д. В.
Другие авторы: Колягина Т. Ю., Усанова И. А., Кашкарева А. П.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Сургут СурГПУ 2022
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/364331
https://e.lanbook.com/img/cover/book/364331.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 03532nam0a2200313 i 4500
001 364331
003 RuSpLAN
005 20240216150949.0
008 240216s2022 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-93190-402-3 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 821.161.1.09"18"(075. 
084 |a 83.3(2=411.2)52я73-9  |2 rubbk 
245 0 0 |a История русской литературы первой трети XIX века  |b учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «русский язык и литература»  |c Ларкович Д. В.,Колягина Т. Ю.,Усанова И. А.,Кашкарева А. П. 
260 |a Сургут  |b СурГПУ  |c 2022 
300 |a 139 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a Учебно-методическое пособие выполнено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень бакалавриата) № 125 от 15.03.2018. Издание содержит тезисы лекционного материала, а также подробные рекомендации по организации всех видов контроля самостоятельной работы обучающихся, в том числе планы практических занятий с заданиями и методическими рекомендациями по их выполнению задания рубежных контролей, списки произведений, обязательных к прочтению, вспомогательные планы характеристики базовых литературоведческих категорий, примерные схемы анализа текстов, а также критерии оценивания устных и письменных работ обучающихся. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / Направленность «Русский язык и Литература», слушателей курсов повышения квалификации, педагогов дополнительного образования, преподавателей высшей школы. 
521 8 |a Книга из коллекции СурГПУ - Языкознание и литературоведение 
521 8 |a СЭБ 
100 1 |a Ларкович Д. В. 
700 1 |a Колягина Т. Ю. 
700 1 |a Усанова И. А. 
700 1 |a Кашкарева А. П. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/364331 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/364331.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/364331.jpg