Пропуск в контексте

Обучение математике будущих инженеров на основе интегративного подхода

В монографии исследуется проблема повышения эффективности обучения математике будущих инженеров, решаемой на методологической основе интегративного подхода. Обосновано применение интегративного подхода к обучению математике будущих инженеров в сочетании с деятельностным и компетентностным подходами....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Евсеева Е. Г.
Другие авторы: Прокопенко Н. А.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Донецк ДонНУ 2020
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/380207
https://e.lanbook.com/img/cover/book/380207.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:В монографии исследуется проблема повышения эффективности обучения математике будущих инженеров, решаемой на методологической основе интегративного подхода. Обосновано применение интегративного подхода к обучению математике будущих инженеров в сочетании с деятельностным и компетентностным подходами. Изучена роль внутрипредметной, межпредметной и метапредметной интеграции в математической подготовке будущих инженеров. Разработана методическая система обучения математике будущих инженеров на основе интегративного подхода, направленная на усиление учебной мотивации студентов, повышение уровня освоения интегративных действий и способов действий и усвоения интегративных знани
Объем:308 с.
Аудитория:Книга из коллекции ДонНУ - Психология. Педагогика
СЭБ
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань