Saltar ao contenido

Теория и практика проектирования гуманитарного педагогического дискурса монография

В монографии раскрываются сущностные характеристики педагогического дискурса, анализируются результаты философских, психологических, педагогических и лингвистических исследований по проблеме проектирования гуманитарного педагогического дискурса как средства реализации современной стратегии образован...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ежова Т. В.
Formato: Книга
Idioma:Russian
Publicado: Оренбург ОГПУ 2023
Acceso en liña:https://e.lanbook.com/book/404114
https://e.lanbook.com/img/cover/book/404114.jpg
Метки: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Descripción
Краткое описание:В монографии раскрываются сущностные характеристики педагогического дискурса, анализируются результаты философских, психологических, педагогических и лингвистических исследований по проблеме проектирования гуманитарного педагогического дискурса как средства реализации современной стратегии образования, обосновывается использование системно-целостного подхода как методологической базы исследования, стратегически определяющей концептуальную основу процесса проектирования гуманитарного педагогического дискурса. Монография адресована преподавателям, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки Педагогическое образование.
Descrición Física:236 с.
Público:Книга из коллекции ОГПУ - Психология. Педагогика
СЭБ
Bibliografía:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань