Схемотехника аналоговых электронных устройств. Общие вопросы проектирования импульсных усилителей учебно-методическое пособие
Рассмотрены общие вопросы проектирования импульсных усилителей на транзисторах: перечень требований к оформлению проекта, содержанию его отдельных частей, последовательности выполнения, выбор активных элементов и их режимов работы, определение параметров транзисторов, расчет необходимого количество...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Новосибирск
НГТУ
2023
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/404339 https://e.lanbook.com/img/cover/book/404339.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01763nam0a2200277 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 404339 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20240419153313.0 | ||
| 008 | 240419s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-7782-4952-3 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 621.375.018.756(075.8) | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Схемотехника аналоговых электронных устройств. Общие вопросы проектирования импульсных усилителей |b учебно-методическое пособие |c Дуркин В. В.,Тырыкин С. В. |
| 260 | |a Новосибирск |b НГТУ |c 2023 | ||
| 300 | |a 67 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Рассмотрены общие вопросы проектирования импульсных усилителей на транзисторах: перечень требований к оформлению проекта, содержанию его отдельных частей, последовательности выполнения, выбор активных элементов и их режимов работы, определение параметров транзисторов, расчет необходимого количество каскадов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции НГТУ - Инженерно-технические науки | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Дуркин В. В. | |
| 700 | 1 | |a Тырыкин С. В. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/404339 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/404339.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/404339.jpg | ||