Weiter zum Inhalt

Коррекция нарушений связной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья на материале детской художественной литературы учебно-методическое пособие

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи)». Представлены темы для изучения на практических занятиях, обозначено их основное содержание, при...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Арсеньева М. В.
Weitere Verfasser: Ивлева М. Г.
Format: Книга
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Санкт-Петербург РГПУ им. А. И. Герцена 2023
Schlagworte:
Online Zugang:https://e.lanbook.com/book/433478
https://e.lanbook.com/img/cover/book/433478.jpg
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи)». Представлены темы для изучения на практических занятиях, обозначено их основное содержание, приведен перечень заданий к каждой теме, списки литературы, средства оценки знаний по изученным темам (тестовые задания, перечни тем рефератов, эссе). Методические материалы пособия могут быть использованы при освоении программ дисциплин «Системные нарушения речи», «Модель использования художественного текста в логопедической работе с дошкольниками с ОВЗ». Пособие также будет интересно преподавателям высших учебных заведений, реализующим обучение по дисциплинам, соответствующим тематике пособия.
Beschreibung:72 с.
Zielpublikum:Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика
СЭБ
Bibliographie:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ISBN:978-5-8064-3408-2