Теория и практика научных исследований учебное пособие
В учебном пособии рассмотрены теоретические основы построения научного исследования и основные категории методологии науки. Представлены общие принципы организации научных исследований и руководства в науке. Показана подготовка к проведению научного исследования, рассмотрены этапы исследований, а та...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Москва
РУТ (МИИТ)
2024
|
| Темы: | |
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/459815 https://e.lanbook.com/img/cover/book/459815.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 05603nam0a2200793 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 459815 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20250516154108.0 | ||
| 008 | 250516s2024 ru gs 000 0 rus | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 001.8; 001.11 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Теория и практика научных исследований |b учебное пособие |c Перов С. Ю.,Макарова-Землянская Е. Н.,Нарусова Е. Ю. |
| 260 | |a Москва |b РУТ (МИИТ) |c 2024 | ||
| 300 | |a 113 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a В учебном пособии рассмотрены теоретические основы построения научного исследования и основные категории методологии науки. Представлены общие принципы организации научных исследований и руководства в науке. Показана подготовка к проведению научного исследования, рассмотрены этапы исследований, а также возможные способы представления научных данных. Реализация результатов научного творчества является первоочередной задачей самой науки как производительной силы общества, а исследователь, владеющий приемами и способами организации и проведения научно-исследовательской работы, представляет собой ценный элемент в системе организации науки. Конечная цель каждого научного исследования – внедрение в практику его результатов. Изучение данного учебного пособия поможет магистрантам и начинающим научным работникам не только осмысленно использовать организационно-методические основы научных исследований при выполнении выпускной квалификационной работы, но и будет способствовать формированию личности научного работника как специалиста. Учебное пособие может быть рекомендовано студентам высших учебных заведений и аспирантам, обучающимся по всем группам специальностей. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции РУТ (МИИТ) - Социально-гуманитарные науки | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 653 | 0 | |a методологические принципы | |
| 653 | 0 | |a научного познания | |
| 653 | 0 | |a творческий характер | |
| 653 | 0 | |a методология | |
| 653 | 0 | |a логика | |
| 653 | 0 | |a сущность исследования | |
| 653 | 0 | |a объект | |
| 653 | 0 | |a предмет | |
| 653 | 0 | |a задачи | |
| 653 | 0 | |a формы исследований | |
| 653 | 0 | |a виды работ | |
| 653 | 0 | |a управление исследованиями | |
| 653 | 0 | |a динамическая система | |
| 653 | 0 | |a прогнозирование направлений | |
| 653 | 0 | |a планирование исследований | |
| 653 | 0 | |a руководство исследованиями | |
| 653 | 0 | |a исторический метод | |
| 653 | 0 | |a натурное наблюдение | |
| 653 | 0 | |a экспериментальный метод | |
| 653 | 0 | |a статистический метод | |
| 653 | 0 | |a логический метод | |
| 653 | 0 | |a последовательность исследования | |
| 653 | 0 | |a этапы работы | |
| 653 | 0 | |a выбор темы | |
| 653 | 0 | |a рабочий план | |
| 653 | 0 | |a организация эксперимента | |
| 653 | 0 | |a сбор данных | |
| 653 | 0 | |a анализ данных | |
| 653 | 0 | |a обобщение данных | |
| 653 | 0 | |a завершение исследования | |
| 653 | 0 | |a оформление исследования | |
| 653 | 0 | |a методика обработки материалов | |
| 653 | 0 | |a задачи обработки | |
| 653 | 0 | |a литературное оформление | |
| 653 | 0 | |a требования оформлению | |
| 653 | 0 | |a подготовка научного работника | |
| 653 | 0 | |a изложение материалов | |
| 653 | 0 | |a завершение рукописи | |
| 653 | 0 | |a диссертационная работа | |
| 653 | 0 | |a ученые степени | |
| 653 | 0 | |a присуждение степеней | |
| 653 | 0 | |a соискатели степеней | |
| 653 | 0 | |a требования диссертациям | |
| 100 | 1 | |a Перов С. Ю. | |
| 700 | 1 | |a Макарова-Землянская Е. Н. | |
| 700 | 1 | |a Нарусова Е. Ю. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/459815 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/459815.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/459815.jpg | ||