Экспертиза основной образовательной программы: понятие, технологии и подходы к проведению методические рекомендации
Методические рекомендации направлены на обеспечение единых организационных и методических подходов к процедуре проведения экспертизы основных образовательных программ в региональной системе образования. В основу составления данных рекомендаций положены наиболее распространённые вопросы, связанные с...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Омск
ИРООО
2023
|
| Темы: | |
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/463739 https://e.lanbook.com/img/cover/book/463739.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Краткое описание: | Методические рекомендации направлены на обеспечение единых организационных и методических подходов к процедуре проведения экспертизы основных образовательных программ в региональной системе образования. В основу составления данных рекомендаций положены наиболее распространённые вопросы, связанные с организацией процедуры экспертизы с учетом сложившейся региональной практики в данном направлении. Рекомендации раскрывают понятие «экспертиза» применительно к оценке качества основных образовательных программ на основе требований к их структуре, описывают основные этапы проведения экспертизы от постановки цели и определения объекта проведения экспертизы, формирования группы экспертов до принятия управленческих решений с учетом результатов экспертизы. В методические рекомендации включены экспертные листы по основным объектам управления реализацией основных образовательных программ по уровням образования, разработанные специалистами БОУ ДПО «ИРООО» и апробированные в ходе проведения регионального мониторинга введения и реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО. Издание адресовано руководителям и специалистам муниципальных органов управления образованием, методических служб, управленческим и педагогическим командам общеобразовательных организаций. |
|---|---|
| Объем: | 52 с. |
| Аудитория: | Книга из коллекции ИРООО - Психология. Педагогика СЭБ |
| Библиография: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-89982-747-1 |