Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг учебное пособие для вузов
Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися — образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6–11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Он может быть также испо...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Санкт-Петербург
Лань
2025
|
| Темы: | |
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/471506 https://e.lanbook.com/img/cover/book/471506.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 06266nam0a2200589 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 471506 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20250408151229.0 | ||
| 008 | 250408s2025 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-507-49418-7 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 331 | ||
| 084 | |a 65.240я73 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг |b учебное пособие для вузов |c Блинов В. И.,Пронькин В. Н.,Родичев Н. Ф.,Сергеев И. С. |
| 260 | |a Санкт-Петербург |b Лань |c 2025 | ||
| 300 | |a 356 с. | ||
| 500 | |a Рекомендовано Всероссийским экспертным советом по профориентации проекта «Билет в будущее» для студентов педагогических, психологических и социально-гуманитарных специальностей и направлений подготовки, обучающихся по программам высшего образования, а также для повышения квалификации и самообразования педагогов, психологов, профконсультантов, наставников, волонтеров, осуществляющих профориентационную работу с детьми и молодежью | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися — образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6–11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Он может быть также использован для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных моделей профориентации детей и молодёжи, для совершенствования профориентационной работы в системах дошкольного, дополнительного, среднего профессионального, высшего образования. В учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и подростков, приведены в качестве примера региональные и локальные практики, а также подходы к оценке их качества и результативности. Предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, в том числе с использованием цифровых средств. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические и психологические направления подготовки. Кроме того, в условиях повышения востребованности профориентационных практик, оно также может быть полезно учителям, реализующим Единую модель профориентации школьников, ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов, другим педагогам-практикам. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика | |
| 653 | 0 | |a профессия | |
| 653 | 0 | |a профессиональное самоопределение | |
| 653 | 0 | |a профориентация | |
| 653 | 0 | |a консультативная профориентация | |
| 653 | 0 | |a образовательная профориентация | |
| 653 | 0 | |a воздействующая профориентация | |
| 653 | 0 | |a оценка результативности | |
| 653 | 0 | |a практикоориентированность | |
| 653 | 0 | |a социальное партнёрство | |
| 653 | 0 | |a профессиональный контекст | |
| 653 | 0 | |a ивент | |
| 653 | 0 | |a метод кейсов | |
| 653 | 0 | |a игровые технологии | |
| 653 | 0 | |a тренинг | |
| 653 | 0 | |a профориентационный нетворкинг | |
| 653 | 0 | |a профориентационный лагерь | |
| 653 | 0 | |a педагогическая поддержка | |
| 653 | 0 | |a наставничество | |
| 653 | 0 | |a профориентационное волонтёрство | |
| 653 | 0 | |a цифророждённые профориентационные технологии | |
| 653 | 0 | |a профориентатор в цифровом мире | |
| 653 | 0 | |a сетевые программы профориентации | |
| 653 | 0 | |a специалист по профориентации | |
| 100 | 1 | |a Блинов В. И. | |
| 700 | 1 | |a Пронькин В. Н. | |
| 700 | 1 | |a Родичев Н. Ф. | |
| 700 | 1 | |a Сергеев И. С. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/471506 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/471506.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/471506.jpg | ||