Английский для пищевой промышленности. Грамматический конструктор = English for food processing. Grammar Builder учебник на англ. языке для студентов высших учебных заведений
Настоящий учебник, являющийся частью учебно-методического комплекса для студентов вузов, готовящих специалистов различных направлений пищевой отрасли, охватывает по своей структуре грамматический материал, изучаемый и повторяемый в период 1-го и 2-го года обучения иностранному. Каждый урок внутри мо...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , , , |
| Format: | Книга |
| Idioma: | Russian |
| Publicat: |
Москва
РОСБИОТЕХ
2024
|
| Accés en línia: | https://e.lanbook.com/book/480944 https://e.lanbook.com/img/cover/book/480944.jpg |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Sumari: | Настоящий учебник, являющийся частью учебно-методического комплекса для студентов вузов, готовящих специалистов различных направлений пищевой отрасли, охватывает по своей структуре грамматический материал, изучаемый и повторяемый в период 1-го и 2-го года обучения иностранному. Каждый урок внутри модуля посвящен определенному разделу грамматики, что позволяет обучающимся в процессе прохождения курса повторить основные грамматические темы с упором на профессионально-ориентированную англоязычную лексику. Структура и содержание учебника нацелены на активизацию грамматики английского языка параллельно с освоением основных практических навыков обработки текста в процессе профессионально-ориентированной коммуникации в предметном поле, относящемся к различным отраслям пищевой промышленности. Таким образом, наряду с повторением грамматического материала, обеспечивается одновременное расширение словарного запаса за счет синонимов, производных слов, словосочетаний и т. д. Параллельно с работой над лексическим материалом происходит отработка грамматических конструкций. Работа над тематическими блоками может проводиться как на занятиях, в контексте диалога с преподавателем, исходя из предлагаемых им способов решения проблем профессионально-ориентированной коммуникации, так и в формате внеаудиторной самостоятельной работы с последующим общим обсуждением достигнутых результатов. Самостоятельная работа студентов мыслится основной образовательного процесса в контексте компетентностного подхода, поскольку именно она позволяет сформировать рефлексивные знания и умения, приобрести личностный опыт решения ситуативных проблем и выработать целый ряд качеств личности, необходимых для успешного построения карьеры. Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме, включая размещение в сети Интернет, без письменного разрешения владельцев авторских прав. |
|---|---|
| Descripció física: | 243 с. |
| Destinataris: | Книга из коллекции РОСБИОТЕХ - Языкознание и литературоведение СЭБ |
| Bibliografia: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-9920-0428-1 |