Профессиональное самоопределение обучающихся психолого-педагогических классов (на примере реализации проекта «Виртуальный педагогический класс») учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-содержательные и методические основы организации виртуального педагогического класса в образовательной организации. Данное пособие будет полезно руководителям образовательных организаций, учителям-кураторам классов психолого-педагогической нап...
Сохранить в:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , , , , , , , , , , , , , |
| Format: | Книга |
| Sprog: | Russian |
| Udgivet: |
Сургут
СурГПУ
2024
|
| Online adgang: | https://e.lanbook.com/book/482084 https://e.lanbook.com/img/cover/book/482084.jpg |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Summary: | В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-содержательные и методические основы организации виртуального педагогического класса в образовательной организации. Данное пособие будет полезно руководителям образовательных организаций, учителям-кураторам классов психолого-педагогической направленности, всем интересующимся вопросами профессионального самоопределения старшеклассников. |
|---|---|
| Fysisk beskrivelse: | 102 с. |
| Publikum: | Книга из коллекции СурГПУ - Психология. Педагогика СЭБ |
| Bibliografi: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-93190-437-5 |