Профессиональное самоопределение обучающихся психолого-педагогических классов (на примере реализации проекта «Виртуальный педагогический класс») учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-содержательные и методические основы организации виртуального педагогического класса в образовательной организации. Данное пособие будет полезно руководителям образовательных организаций, учителям-кураторам классов психолого-педагогической нап...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , , , , , , , , , , , , , , |
| Natura: | Книга |
| Lingua: | Russian |
| Pubblicazione: |
Сургут
СурГПУ
2024
|
| Accesso online: | https://e.lanbook.com/book/482084 https://e.lanbook.com/img/cover/book/482084.jpg |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Riassunto: | В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-содержательные и методические основы организации виртуального педагогического класса в образовательной организации. Данное пособие будет полезно руководителям образовательных организаций, учителям-кураторам классов психолого-педагогической направленности, всем интересующимся вопросами профессионального самоопределения старшеклассников. |
|---|---|
| Descrizione fisica: | 102 с. |
| Pubblico: | Книга из коллекции СурГПУ - Психология. Педагогика СЭБ |
| Bibliografia: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-93190-437-5 |