Высокая гравюра учебное пособие
Учебное пособие предназначено для учащихся высших художественных и педагогических учебных заведений с целью помочь студентам воспитать в себе способность образно мыслить в материалах высокой гравюры и познакомить с ее историей. Может также представлять интерес для художников, искусствоведов и любите...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Книга |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Санкт-Петербург
Планета музыки
2025
|
| Ausgabe: | 3-е изд., стер. |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://e.lanbook.com/book/482369 https://e.lanbook.com/img/cover/book/482369.jpg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Учебное пособие предназначено для учащихся высших художественных и педагогических учебных заведений с целью помочь студентам воспитать в себе способность образно мыслить в материалах высокой гравюры и познакомить с ее историей. Может также представлять интерес для художников, искусствоведов и любителей изобразительного искусства. Наряду с краткой историей и анализом особенностей художественно-выразительного языка высокой гравюры приводятся важные технологические сведения, основанные на большом личном педагогическом и творческом опыте авторов. The textbook is intended for students of higher arts and pedagogical schools in order to help students train the ability to think with imagination concerning the materials of high engraving and acquaint them with its history. It may also be of interest to artists, art critics and fine art lovers. Along with a brief history and analysis of the features of the artistic and expressive language of high engraving, important technological information is provided based on the authors’ vast personal pedagogical and artistic experience. |
|---|---|
| Beschreibung: | 80 с. |
| Zielpublikum: | Книга из коллекции Планета музыки - Искусствоведение |
| Bibliographie: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-507-52984-1 |