Пропуск в контексте

Психология младшего школьника. Развитие способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству учебное пособие для спо

В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основывается на полихудожественном подходе, базируется на двух формах эст...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Овсянникова О. А.
Другие авторы: Костылева Р. Э.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Санкт-Петербург Лань 2025
Редакция:2-е изд., стер.
Темы:
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/483470
https://e.lanbook.com/img/cover/book/483470.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 04037nam0a2200397 i 4500
001 483470
003 RuSpLAN
005 20250430161728.0
008 250430s2025 ru gs 000 0 rus
020 |a 978-5-507-50875-4 
040 |a RuSpLAN 
041 0 |a rus 
044 |a ru 
080 |a 159.922.7 
084 |a 88.41я723  |2 rubbk 
245 0 0 |a Психология младшего школьника. Развитие способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству  |b учебное пособие для спо  |c Овсянникова О. А.,Костылева Р. Э. 
250 |a 2-е изд., стер. 
260 |a Санкт-Петербург  |b Лань  |c 2025 
300 |a 88 с. 
504 |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань 
520 8 |a В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основывается на полихудожественном подходе, базируется на двух формах эстетической деятельности — восприятие искусства и создание художественного продукта — и включает в себя подготовительный, основной и итоговый этапы. Также в пособии излагается теоретическая база исследования, которая позволила разработать данную методику развития способности к самовыражению младших школьников. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов различных организаций среднего профессионального образования педагогических направлений подготовки, изучающих теорию и методику обучения изобразительному искусству. Также книга будет интересна преподавателям художественных школ, учителям изобразительного искусства и слушателям курсов повышения квалификации в сфере педагогики искусства.  
521 8 |a Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика 
653 0 |a младшие школьники 
653 0 |a младший школьный возраст 
653 0 |a способность к самовыражению 
653 0 |a изобразительное искусство 
653 0 |a дополнительное образование 
653 0 |a эстетическая деятельность 
653 0 |a искусство 
653 0 |a методика развития способности к самовыражению 
653 0 |a оценка эффективности 
100 1 |a Овсянникова О. А. 
700 1 |a Костылева Р. Э. 
856 4 |u https://e.lanbook.com/book/483470 
856 4 8 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/483470.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/483470.jpg