Работа в классе специального фортепиано со студентами из КНР учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие посвящено вопросам подготовки студентов из КНР по специальности «фортепиано». В нем рассматриваются некоторые особенности работы с данными студентами, а также намечаются подходы эффективного взаимодействия с ними, опираясь на традиции русской фортепианной школы. Пособие п...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Опубликовано: |
Екатеринбург
2025
|
| Online-ссылка: | https://e.lanbook.com/book/486686 https://e.lanbook.com/img/cover/book/486686.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 01888nam0a2200277 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 486686 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20250515163258.0 | ||
| 008 | 250515s2025 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-98602-136-2 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 78 | ||
| 084 | |a Щ310.7 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Работа в классе специального фортепиано со студентами из КНР |b учебно-методическое пособие |c Краснова М. А. |
| 260 | |a Екатеринбург |c 2025 | ||
| 300 | |a 56 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Учебно-методическое пособие посвящено вопросам подготовки студентов из КНР по специальности «фортепиано». В нем рассматриваются некоторые особенности работы с данными студентами, а также намечаются подходы эффективного взаимодействия с ними, опираясь на традиции русской фортепианной школы. Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Методика обучения игре на фортепиано», также оно может быть интересно преподавателям музыкальных училищ и ВУЗов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции - Музыка и театр | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Краснова М. А. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/486686 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/486686.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/486686.jpg | ||