Школьный музей: создаем, «оформляем», развиваем
Сегодня роль школьного музея многоаспектна. Реализуемая в его стенах музейная коммуникация - процесс общения с культурным наследием - качественно расширяет учебные и воспитательные возможности самого образовательного учреждения. Учащиеся знакомятся с историей, культурой, природой большой и малой Род...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Книга |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Омск
ИРООО
2024
|
| Online Zugang: | https://e.lanbook.com/book/492182 https://e.lanbook.com/img/cover/book/492182.jpg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| LEADER | 02810nam0a2200265 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 492182 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20250619142109.0 | ||
| 008 | 250619s2024 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-89982-776-1 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 084 | |a 74 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Школьный музей: создаем, «оформляем», развиваем |c Диянова А. М. |
| 260 | |a Омск |b ИРООО |c 2024 | ||
| 300 | |a 80 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Сегодня роль школьного музея многоаспектна. Реализуемая в его стенах музейная коммуникация - процесс общения с культурным наследием - качественно расширяет учебные и воспитательные возможности самого образовательного учреждения. Учащиеся знакомятся с историей, культурой, природой большой и малой Родины, наблюдая, анализируя, исследуя их подлинные свидетельства - музейные предметы. Вместе с тем педагогу важно уметь организовать музей и сопряженную с ним образовательную деятельность таким образом, чтобы дети воспринимали его как информационно интересное, воспитывающее пространство, место для собственного развития. Три раздела пособия посвящены направлениям: создание школьного музея как структурного подразделения образовательного учреждения, проектирование экспозиционного пространства, развитие на базе музея разнонаправленной деятельности обучающихся. Представленные алгоритмы, примеры, а также шаблоны документации помогут пошагово организовать и контролировать весь процесс музейной деятельности. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции ИРООО - Искусствоведение | |
| 521 | 8 | |a СЭБ | |
| 100 | 1 | |a Диянова А. М. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/492182 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/492182.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/492182.jpg | ||