Социально-педагогическое сопровождение детей мигрантов в школе учебное пособие для спо
Миграция граждан в Российскую Федерацию призвана решить множество социальных и гуманитарных проблем. Но она же и создает проблемы, влияющие на социальный и психологический климат в нашем обществе. Путям решения этих проблем и посвящено данное учебное пособие. В его содержание включен материал, раскр...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Книга |
| Språk: | Russian |
| Publicerad: |
Санкт-Петербург
Лань
2025
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://e.lanbook.com/book/503401 https://e.lanbook.com/img/cover/book/503401.jpg |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Sammanfattning: | Миграция граждан в Российскую Федерацию призвана решить множество социальных и гуманитарных проблем. Но она же и создает проблемы, влияющие на социальный и психологический климат в нашем обществе. Путям решения этих проблем и посвящено данное учебное пособие. В его содержание включен материал, раскрывающий педагогическую сущность миграции, ее влияние на психологическое и социальное становление детей из семей мигрантов, организацию обучения детей мигрантов в общеобразовательных организациях. Особое внимание уделено воспитательной деятельности классных руководителей по социальной адаптации, обеспечению социальной безопасности детей мигрантов, а также работе педагогов с родителями. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Издание адресовано студентам профессиональных образовательных организаций, получающим педагогическое и социально-педагогическое образование, а также действующим педагогам средних школ и сотрудникам социальных служб, работающим с детьми мигрантов. |
|---|---|
| Fysisk beskrivning: | 152 с. |
| Publik: | Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика |
| Bibliografi: | Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань |
| ISBN: | 978-5-507-52801-1 |