Пропуск в контексте

Тьюторское сопровождение субъектной позиции студента в вузе учебное пособие

Учебное пособие является дополнением к учебным дисциплинам, раскрывает основные теоретические подходы к изучению тьюторского сопровождения и практикоориентированные подходы к его организации в вузе. Изложено содержание и дан анализ современных подходов к пониманию и организации тьюторского сопровожд...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Моисеева Н. Н.
Другие авторы: Лямина Л. В.
Формат: Книга
Язык:Russian
Опубликовано: Уфа БГПУ имени М. Акмуллы 2016
Online-ссылка:https://e.lanbook.com/book/90961
https://e.lanbook.com/img/cover/book/90961.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Краткое описание:Учебное пособие является дополнением к учебным дисциплинам, раскрывает основные теоретические подходы к изучению тьюторского сопровождения и практикоориентированные подходы к его организации в вузе. Изложено содержание и дан анализ современных подходов к пониманию и организации тьюторского сопровождения в вузе. Обсуждение теоретических подходов и представленного практического материала позволяет читателю размышлять, анализировать, актуализировать субъектный опыт тьюторских действий. Пособие адресовано преподавателям, студентам и всем, кто интересуется проблемами формирования двухуровневой системы образования, институтом тьюторинга в образование. Методическое пособие подготовлено творческой группой студентов и магистрантов, участников Школы тьюторов БГПУ им. М.Акмуллы при поддержке руководителя Центра индивидуализации и тьюторства Н.Н.Моисеевой.
Объем:44 с.
Аудитория:Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика
Библиография:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань