تخطي إلى المحتوى

Научная школа «Дидактический дизайн»

В сборнике представлено научное направление школы – разработка теоретико-методологических оснований и методики создания многомерных логико-смысловых моделей (ЛСМ) представления знаний для применения в качестве дидактических регулятивов как инструментов дидактического дизайна при совершенствовании те...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Штейнберг В. Э.
مؤلفون آخرون: Манько Н. Н.
التنسيق: Книга
اللغة:Russian
منشور في: Уфа БГПУ имени М. Акмуллы 2017
الوصول للمادة أونلاين:https://e.lanbook.com/book/99971
https://e.lanbook.com/img/cover/book/99971.jpg
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:В сборнике представлено научное направление школы – разработка теоретико-методологических оснований и методики создания многомерных логико-смысловых моделей (ЛСМ) представления знаний для применения в качестве дидактических регулятивов как инструментов дидактического дизайна при совершенствовании технологий обучения и решении разнообразных педагогических задач в системе общего и профессионального, в первую очередь педагогического, образования. В основе разработанной дидактической многомерной технологии (ДМТ) и ее инструментов – социокультурные и антропокультурные инвариантные основания. Универсальные дидактические средства прошли многолетнюю апробацию в системе дошкольного, общего среднего и профессионального образования. Приоритет адаптации нового направления дидактического дизайна, основанного на методе логико-смыслового моделирования знаний, к задачам дидактики принадлежит уфимской научной школе. Адресуется работникам педагогического кластера: студентам и аспирантам, учителям и преподавателям, научным сотрудникам; может быть полезна специалистам в области информационных технологий и искусственного интеллекта.
وصف مادي:244 с.
جمهور:Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика
بيبلوغرافيا:Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
ردمك:978-5-87978-813-6