Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся

Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся

Показати інші версії (1)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Стрюкова, Т. В.
Формат:	ВКР
Мова:	Russian
Опубліковано:	2018
Онлайн доступ:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/104
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Взаимодействие школы-интерната и семьи как условие успешной социализации обучающихся
за авторством: Стрюкова, Т. В.
Опубліковано: (2018)

Взаимодействие семьи и школы как фактор социализации младших школьников
за авторством: Кучеренко, Д. С.
Опубліковано: (2020)

Социально-педагогические факторы успешной социализации обучающихся коллективная монография
Опубліковано: (2016)

Социально-педагогические факторы успешной социализации обучающихся коллективная монография

Психолого-педагогическое взаимодействие семьи и школы как фактор социализации младших школьников
за авторством: Снегирева, Ю.
Опубліковано: (2024)

Формирование образа семьи у воспитанников школы-интерната средствами народной педагогики
за авторством: Даутхаджиева, Л. И.
Опубліковано: (2019)

Взаимодействие школы и семьи учебное пособие
Опубліковано: (2016)

Психолого-педагогические условия формирования самооценки младших школьников как фактор успешной социализации
за авторством: Куркис, А. С.
Опубліковано: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования самооценки младших школьников как фактор успешной социализации
за авторством: Куркис, А. С.
Опубліковано: (2023)

Взаимодействие педагогов и родителей как условие профилактики социальной дезадаптации обучающихся
за авторством: Певченко, Е. К.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогическое взаимодействие школы и семьи в воспитании экологической культуры обучающихся
за авторством: Бадулина, Л. В.
Опубліковано: (2020)

Реконструкция системы тепелонсабжения школы-интерната в ст.Крыловской Ставропольского края
за авторством: Гафаров, Р. С.
Опубліковано: (2018)

Реконструкция системы тепелонсабжения школы-интерната в ст.Крыловской Ставропольского края
за авторством: Гафаров, Р. С.
Опубліковано: (2018)

Взаимодействие начальной школы и семьи как фактор формирования детско-родительских отношений
за авторством: Шевяко, А. С.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение эмоционально-личностного развития воспитанников в условиях школы-интерната
за авторством: Щуркина, Е. Г.
Опубліковано: (2019)

Теория и практика личностного развития приёмных родителей как условие социализации детей монография
за авторством: Маркова С. В.
Опубліковано: (2017)

Взаимодействие семьи и школы в воспитании семейных ценностей: практикум учебное пособие
за авторством: Шубович М. М.
Опубліковано: (2021)

Взаимодействие школы и семьи в предупреждении педагогической запущенности младших школьников
за авторством: Шафнер, А. А.
Опубліковано: (2020)

Социально-трудовая абилитация детей с тяжелой умственной отсталостью в условиях школы-интерната монография
за авторством: Самарина Э. В.
Опубліковано: (2015)

Толерантность как психологическое условие становления личности выпускника школы монография
за авторством: Тимофейчева, В. А.

Искусство успешной презентации практическое пособие
за авторством: Мазилкина, Е. И.

Образовательная среда школы как условие развития творческих способностей обучающихся в условиях реализации ФГОС СОО
за авторством: Мокроусова, Е. Н.
Опубліковано: (2024)

Взаимодействие старой и новой экономики как условие формирования национальной инновационной системы монография
за авторством: Алтынбаева Л. Е.

Матрица спортивной уверенности: психология успешной игры
за авторством: Шифрин, Ф. М.

Семья как первичный институт социализации монография
за авторством: Истомина О. Б.
Опубліковано: (2022)

Проектирование безопасной социализации детей в социокультурном пространстве современной семьи и образовательной организации
за авторством: Волков А. А.
Опубліковано: (2020)

Лидерские способности как предикторы успешной профессиональной деятельности современного преподавателя вуза
за авторством: Соловьева, О. В., та інші
Опубліковано: (2019)

Траектории социализации монография
за авторством: Ковалева, А. И.

Факторы социализации учебное пособие
за авторством: Лыгина М. А.
Опубліковано: (2019)

Малый провинциальный город как пространство социализации монография
за авторством: Балюшина, Ю. Л.

Образование как фактор социализации. Проблемы современности монография

Английский язык без репетитора: секреты успешной подготовки к тестированию
за авторством: Митрошкина, Т. В.

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
за авторством: Фирсова Т. Г.
Опубліковано: (2019)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
за авторством: Фирсова, Т. Г.

Взаимодействие детского сада и семьи в социальном развитии ребенка сборник научных трудов

Дифференцированный подход как условие речевого развития дошкольников
за авторством: Петренко, Л. С.
Опубліковано: (2020)

Образовательная система России как путь социализации личности Монография
за авторством: Морозов В.В

Практико-ориентированная деятельность обучающихся по биологии как условие формирования универсальных учебных действий учебное пособие
за авторством: Смирнова Н. З.
Опубліковано: (2021)

Парадокс и контрпарадокс: новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофреническое взаимодействие

Первые шаги к успешной карьере и творческому потенциалу учебно-методическое пособие
за авторством: Тамочкина О. А.
Опубліковано: (2018)