Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Титаренко, А. В.
Format:	ВКР
Langue:	Russian
Publié:	2018
Accès en ligne:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/105
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
par: Титаренко, А. В.
Publié: (2018)

Развитие творческого воображения младших школьников средствами художественно-изобразительной деятельности
par: Котов, А. П.
Publié: (2020)

Психолого-педагогические условия развития творческого мышления детей младшего школьного возраста
par: Завалова, Е. Г.
Publié: (2018)

Педагогические условия развития креативного мышления младших школьников
par: Тельминова, Я. Э.
Publié: (2024)

Психолого-педагогические классы как база формирования одаренных школьников учебно-методическое пособие
Publié: (2022)

Личностные особенности развития интеллектуально одаренных младших школьников монография
par: Мякишева, Н. М.

Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие
par: Дайнова Г. З.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия развития критического мышления младших школьников
par: Перкун, К. С.
Publié: (2019)

Условия реализации педагогической поддержки одаренных младших школьников в организации дополнительного образования
par: Соловьева, С. В.
Publié: (2021)

Психолого-педагогические условия развития навыков межнационального общения у школьников
par: Пращарук, А. Д.
Publié: (2019)

Педагогические условия предупреждения аддиктивного поведения подростков-школьников
par: Иванова, Э. В.
Publié: (2018)

Педагогические условия развития самостоятельной активности младших школьников в учебной деятельности
par: Стретичук, А. А.
Publié: (2024)

Психолого -педагогические условия развития информационно - коммуникативной компетенции у младших школьников
par: Щербакова, А. С.
Publié: (2019)

Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у младших школьников
par: Семченко, А. А.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности
par: Олейникова, М. В.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия предупреждения тревожности у младших школьников
par: Базильская, А. Я.
Publié: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования гендерной идентичности подростков-школьников
par: Ененко, Т. А.
Publié: (2022)

Психолого-педагогические условия формирования здоровьесберегающего поведения старших школьников
par: Дульцева, А. С.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики девиантности у младших школьников
par: Фаст, А. Н.
Publié: (2024)

Психолого-педагогические условия духовно-нравственного воспитания младших школьников
par: Кузнецова, Л. И.
Publié: (2021)

Педагогические условия формирования основ здоровьесберегающего поведения младших школьников
par: Михайлова, Е. Ю.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики агрессивного поведения подростков-школьников
par: Мерёкина, Ю. Н.
Publié: (2019)

Психолого-педагогические условия развития познавательного интереса у младших школьников во внеурочной деятельности
par: Устинова, В. В.
Publié: (2021)

Психолого-педагогические условия формирования основ читательской компетентности младших школьников
par: Ельшина, В. С.
Publié: (2023)

Психолого-педагогические условия формирования гражданской идентичности у младших школьников
par: Калмыкова, Ю. А.
Publié: (2018)

Педагогические условия патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
par: Сухорукова, С. А.
Publié: (2021)

Развитие творческого потенциала младших школьников учебное пособие
Publié: (2020)

Развитие творческого потенциала младших школьников учебное пособие
par: Веретенникова, Л. K.

Педагогические условия формирования учебной мотивации школьников средствами кружковой деятельности
par: Морозова, О. Н.
Publié: (2019)

Педагогические условия успешного восприятия учебного материала у младших школьников
par: Мироненко, М. П.
Publié: (2022)

Психолого-педагогические условия приобщения младших школьников к семейным традициям
par: Галаева, М. У.
Publié: (2022)

Условия развития критического мышления младших школьников
par: Хиясова, Б. Н.
Publié: (2020)

Организационно-педагогические условия профессионального развития педагогических работников
par: Шевцова, А. А.
Publié: (2020)

Педагогическая поддержка одаренных младших школьников в условиях дополнительного образования.
par: Танасова, С. Т.
Publié: (2023)

Организационно-педагогические условия профессионального развития педагогических работников
par: Корчагина, У. П.
Publié: (2019)

Организационно-педагогические условия профессионального развития педагогов СПО
par: Маликова, М. С.
Publié: (2024)

Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности старших школьников в урочной деятельности
par: Филипенко, Д. А.
Publié: (2022)

Педагогические условия формирования финансовой культуры младших школьников во внеурочной деятельности
par: Акименко, А. Е.
Publié: (2023)

Психолого-педагогические условия развития детско-родительских отношений учебное пособие
par: Козуб М. В.
Publié: (2021)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников

Documents similaires

Documents similaires