Формирование интереса к чтению у детей младшего школьного возраста с нарушениями письма

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Кибкало, В. А
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2018
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/1842
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Формирование интереса к чтению у детей младшего школьного возраста с нарушениями письма
gan: Кибкало, В. А
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование навыка чтения у детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта
gan: Рябцева, В. К.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование навыка письма у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта
gan: Касьянова, М. И.
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование интонационной выразительности речи у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха
gan: Цечоева, З. Г.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование мотивации речевой деятельности у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха
gan: Петрищева, О. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Нравственное поведение детей младшего школьного возраста с нарушениями развития
gan: Ларионова С. О.
Cyhoeddwyd: (2016)

Формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста
gan: Ковалева, О. Н.
Cyhoeddwyd: (2020)

Технологии развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха
gan: Коростелева, Х. Е.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психология детей младшего школьного возраста
gan: Марокова М. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Формирование мотивации детей младшего школьного возраста к занятиям тхэквондо
gan: Синицын, В. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование основ безопасного поведения детей младшего школьного возраста
gan: Лукина, Н. Н.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогические условия развития связной речи у детей с нарушениями интеллекта младшего школьного возраста
gan: Мигненко, К. П.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психологическая коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста
gan: Жигарева, В. С.
Cyhoeddwyd: (2020)

Психологическая коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста
gan: Сергеева, Н. А.
Cyhoeddwyd: (2023)

Способы коррекции страхов у детей младшего школьного возраста
gan: Хачатрян, К. А.
Cyhoeddwyd: (2023)

Формирование социальных компетенций у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра
gan: Жулидова, В. П.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование навыка правильной осанки средствами гимнастики у детей младшего школьного возраста
gan: Колганов, В. В.
Cyhoeddwyd: (2020)

Формирование навыков ЗОЖ у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
gan: Гаджиомаров, Г. М.
Cyhoeddwyd: (2023)

Логопедическая работа по коррекции произносительной стороны речи у детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта
gan: Линец, И. Н.
Cyhoeddwyd: (2021)

Использование средств наглядности в развитии устной речи у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха
gan: Касьянова, М. И.
Cyhoeddwyd: (2021)

Формирование критического отношения к речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
gan: Беляева, А. Н.
Cyhoeddwyd: (2021)

Декоративно-прикладное творчество в комплексной реабилитации детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта
gan: Левченко, М. Д.
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекция фонематических процессов у детей младшего школьного возраста с дисграфией
gan: Заикина, И. П.
Cyhoeddwyd: (2022)

Влияние фитбол гимнастики на формирование правильной осанки у детей младшего школьного возраста
gan: Ямщикова, А. В.
Cyhoeddwyd: (2020)

Формирование финансовой грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
gan: Мельникова, И. А.
Cyhoeddwyd: (2020)

Формирование географических представлений как средство социальной адаптации учащихся младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта
gan: Павлова, С. Ю.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование эстетической культуры детей младшего школьного возраста средствами спортивных танцев
gan: Михайличенко, О. А.
Cyhoeddwyd: (2020)

Формирование представлений о здоровом образе жизни детей младшего школьного возраста
gan: Кузьминова, Я. С.
Cyhoeddwyd: (2020)

Формирование межличностных отношений детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
gan: Торосян, К. Р.
Cyhoeddwyd: (2023)

Формирование операций языкового анализа у детей младшего школьного возраста в нарушением письменной речи
gan: Додина, В. П.
Cyhoeddwyd: (2018)

Логопедическая работа по формированию навыка дифференциации свистящих звуков у детей младшего школьного возраста с нарушением письма
gan: Баркинхоева, З. Д.
Cyhoeddwyd: (2019)

Хрестоматия по психологии детей младшего школьного возраста учебное пособие
gan: Липская Т. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Основы гигиены детей дошкольного и младшего школьного возраста
Cyhoeddwyd: (2019)

Развитие скоростных способностей у детей младшего школьного возраста с использованием игрового метода
gan: Чичелов, В. Г.
Cyhoeddwyd: (2023)

Активизация познавательной деятельности у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
gan: Чернобай, Т. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Развитие познавательных способностей у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
gan: Краснощёкова, С. З.
Cyhoeddwyd: (2022)

Логопедическая работа по коррекции нарушений голоса у детей младшего школьного возраста
gan: Бжахова, Д. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Онтогенетический аспект развития слухового восприятия у слабослышащих детей младшего школьного возраста
gan: Трубицина, А. В.
Cyhoeddwyd: (2021)

Развитие эмпатии у детей младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования
gan: Медведева, Г. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование интереса к чтению у детей младшего школьного возраста с нарушениями письма

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg