Использование речевых ситуаций при работе с лексикой

Использование речевых ситуаций при работе с лексикой

Показать другие версии (1)

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Золотарева, Р. И.
Formato:	Статья
Idioma:	Russian
Publicado em:	2018
Assuntos:	Обучение иностранному языку Лексика Речевые ситуации
Acesso em linha:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/267
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Использование речевых ситуаций при работе с лексикой
Por: Золотарева, Р. И.
Publicado em: (2018)

Использование речевых ситуаций при работе с лексикой
Por: Лисовина, Е. Л.
Publicado em: (2018)

Устное общение на немецком языке в техническом вузе
Por: Золотарева, Р. И.
Publicado em: (2018)

English for Chemistry students. Английский язык для химиков учебное пособие
Por: Губанова И. В.
Publicado em: (2016)

Английский язык для инженеров учебное пособие
Por: Губанова И. В.
Publicado em: (2016)

Причины возникновения просодии у обучающихся иностранному языку
Por: Касьяненко, Л. С.
Publicado em: (2018)

Причины возникновения просодии у обучающихся иностранному языку
Por: Касьяненко, Л. С.
Publicado em: (2018)

Социокультурный подход к многоуровневому обучению иностранному языку в неязыковой вузе
Por: Савелло, Е. В.
Publicado em: (2018)

Система контроля самостоятельной работы студентов
Por: Золотарева, Р. И.
Publicado em: (2018)

Иностранный язык в профессиональной деятельности
Por: Салихова, М., и др.
Publicado em: (2018)

Значение мотивации в процессе освоение иноязычной лексики студентами неязыковых вузов
Por: Зиновьева, Л. Ю.
Publicado em: (2018)

Значение мотивации в процессе освоение иноязычной лексики студентами неязыковых вузов
Por: Зиновьева, Л. Ю.
Publicado em: (2018)

Коммуникативная организация и языковые средства восприятия учебное пособие
Por: Гнездилова Л. Б.
Publicado em: (2016)

Структурно-содержательный аспект методологического компонента содержания обучения иностранному языку в условиях цифровизации образования
Por: Григорян, Т. Г., и др.
Publicado em: (2019)

Особенности применения интерактивной бизнес-симуляции в иноязычной подготовке бакалавров (на примере направления высшего образования 43.00.00 "Сервис и туризм")
Por: Перова, Е. А.
Publicado em: (2021)

Педагогические условия обучения второму иностранному языку школьников юга России на среднем этапе общего образования
Por: Лихачева, А. Н.
Publicado em: (2021)

Использование игр при обучении иностранному языку учебное пособие для практических занятий
Por: Андреенко Т. Н.
Publicado em: (2018)

Ролевая игра как средство формирования профессиональной межкультурной компетенции у студентов неязыковых вузов
Por: Новицкая, А. В.
Publicado em: (2018)

Компьютерная бизнес-симуляция как форма интерактивного метода обучения: перспективы применения в обучении иностранному языку в высшей школе
Por: Московская, Н. Л., и др.
Publicado em: (2019)

Формирование фонетической компетенции искусственного билингва средствами инновационных технологий
Por: Болдырева, В. А., и др.
Publicado em: (2019)

Особенности контент-основы структурно-содержательных компонентов обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе
Por: Григорян, Т. Г.
Publicado em: (2019)

Внешность и характер учебное пособие
Por: Андреенко Т. Н.
Publicado em: (2019)

Особенности иноязычной подготовки студентов технических вузов в системе рекуррентного образования
Por: Егорова, Е. А.
Publicado em: (2019)

Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранного языка
Publicado em: (2020)

Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранного языка материалы научно-практической конференции г. липецк, 10 апреля 2019 г
Publicado em: (2019)

Решение практических задач в области речевых технологий
Por: Касьяненко, Л. С.
Publicado em: (2018)

Аутентичные материалы в изучении английского языка
Por: Нарыкова, Н. А., и др.
Publicado em: (2023)

Методика и технологии преподавания иностранного языка учебно-методическое пособие
Por: Андреенко Т. Н.
Publicado em: (2021)

Техногенные ЧС (чрезвычайные ситуации)
Por: Соколова, Е. В., и др.
Publicado em: (2020)

Музыкотерапия при заикании
Por: Матейова З., и др.

Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку учебное пособие
Por: Кочетурова, Н. А.

Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками монография
Por: Яшина, В. И.

Контрольные тесты к курсу "Культура русской речи" для иностранных студентов
Por: Будильцева М. Б., и др.

Эпидемиология чрезвычайных ситуаций учебное пособие для вузов
Por: Зорина И. Г.
Publicado em: (2024)

Знаки, символы, языки
Por: Панов Е. Н.

Учебно-методический комплекс по сетевой образовательной программе подготовки магистров Раннее обучение иностранным языкам и межкультурная коммуникация (направление «4.03.01 —Педагогическое образование»)
Publicado em: (2013)

Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них
Por: Маренчук, Ю. А., и др.
Publicado em: (2023)

Методы оценки поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций при изолированном и комбинированном действии
Por: Кулинкович А. В.
Publicado em: (2021)

Русский язык с методикой преподавания учебное пособие для спо
Por: Сегова, Т. Д.

Методика обучения письму и письменной речи инофонов: практикум
Por: Косых Е. А.
Publicado em: (2020)