Пропуск в контексте

Психолого-педагогические теории и технологии начального образования (задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов) Учебно-методическая литература

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психолого-педагогические теории и технологии начального образования» включает разработки практических занятий; набор заданий и упражнений разных типов для выполнения в ходе аудиторной и внеаудиторной работы в подгруппах парах индивидуально; комплекс диагнос...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Пазухина С. В.
Формат: Учебно-методическая литература
Редакция:1
Серии:Высшее образование: Бакалавриат
Online-ссылка:https://znanium.com/catalog/document?id=374130
https://znanium.com/cover/1002/1002499.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!