Теория и практика персонифицированного обучения Монография
В монографии представлена психологическая теория и организация персонифицированного обучения в общеобразовательной школе. В качестве психологической основы персонифицированного обучения рассматривается концепция интегративной субъектности человека как форма рефлексивного и арефлексивного самобытия....
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Монография |
| Edição: | 1 |
| Colecção: | Научная мысль |
| Acesso em linha: | https://znanium.com/catalog/document?id=375109 https://znanium.com/cover/1098/1098272.jpg |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|