Качество педагогического образования Монография
Рассматриваются основные проблемы определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки соде...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Монография |
| オンライン･アクセス: | https://znanium.com/catalog/document?id=367378 https://znanium.com/cover/1211/1211663.jpg |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|