Педагогический контроль межличностных отношений курсантов средствами интегральной диагностики (на примере Академии ФСИН России) Монография
В монографии предложен развернутый эмпирико-теоретический анализ педагогического контроля межличностных отношений курсантов Академии ФСИН России средствами интегральной диагностики представлена эмпирически подтвержденная модель педагогического контроля межличностных отношений курсантов (на примере А...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Монография |
| Online-ссылка: | https://znanium.com/catalog/document?id=374231 https://znanium.com/cover/1247/1247186.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
