Пропуск в контексте

Задания для педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования Учебно-методическая литература

Раскрыты методы педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования на основе бинарно-интегративного подхода. Методическая рекомендация для социального педагога-исследователя позволяет обобщать сравнивать анализировать углубл...

全面介紹

Сохранить в:
書目詳細資料
主要作者: Морозова Т.Б
格式: Учебно-методическая литература
在線閱讀:https://znanium.com/catalog/document?id=375129
https://znanium.com/cover/1316/1316663.jpg
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!