Пропуск в контексте

Методология и практика научно-педагогической деятельности Учебное пособие

Обобщен опыт реализации личностно-ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и испо...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Колдаев В.Д
Format: Учебное пособие
Udgivelse:1
Serier:Высшее образование
Online adgang:https://znanium.ru/catalog/document?id=446362
https://znanium.ru/cover/2094/2094512.jpg
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!