Weiter zum Inhalt

Методология и практика научно-педагогической деятельности Учебное пособие

Обобщен опыт реализации личностно-ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и испо...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Колдаев В.Д
Format: Учебное пособие
Ausgabe:1
Schriftenreihe:Высшее образование
Online Zugang:https://znanium.ru/catalog/document?id=446362
https://znanium.ru/cover/2094/2094512.jpg
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!