Aller au contenu

Методология и практика научно-педагогической деятельности Учебное пособие

Обобщен опыт реализации личностно-ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и испо...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Колдаев В.Д
Format: Учебное пособие
Édition:1
Collection:Высшее образование
Accès en ligne:https://znanium.ru/catalog/document?id=446362
https://znanium.ru/cover/2094/2094512.jpg
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!