Пропуск в контексте

Основы патопсихологии Учебник

Учебник является дополнением к курсу лекций читаемых на факультетах психологии где одним из разделов этой дисциплины выступает клиническая психология. В данное издание внесены изменения с учетом 11-й Международной классификации болезней изменения в которой затрагивают и классификационные аспекты пси...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Бизюк А. П.
Формат: Учебник
Редакция:2
Серии:Высшее образование
Online-ссылка:https://znanium.ru/catalog/document?id=452302
https://znanium.ru/cover/2170/2170627.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
LEADER 04833nam0a2200373 i 4500
001 RU\infra-m\znanium\bibl\2170627
003 https://znanium.ru/catalog/document?id=452302
005 20250710000000.0
010 |a 978-5-16-018602-3 
010 |a 978-5-16-103524-5  |b электр. издание 
100 |a 20250710d2024 m y0rusy0150 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
200 1 |a Основы патопсихологии  |e Учебник  |f Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И.П.Павлова 
205 |a 2  |b перераб. и доп. 
210 1 |a Москва  |c ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М"  |d 2025 
215 |a 660 с. 
225 1 |a Высшее образование 
330 |a Учебник является дополнением к курсу лекций читаемых на факультетах психологии где одним из разделов этой дисциплины выступает клиническая психология. В данное издание внесены изменения с учетом 11-й Международной классификации болезней изменения в которой затрагивают и классификационные аспекты психических расстройств. С целью реализации принципа системности в овладении знаниями по патопсихологии материал дается в контексте общей и клинической психологии что облегчает целостное усвоение специфики этой науки и понимание ее места в ряду других смежных наук. В соответствии с требованиями дидактики структурирование материала построено по принципу «от простого к сложному»; в конце каждого параграфа предлагаются проверочные вопросы нахождение ответов на которые в тексте книги формирует стержневые знания читателя. В главе посвященной расстройствам конкретных психических функций помимо общетеоретических данных приводятся краткие описания психодиагностических методик призванных оценивать качественные и количественные параметры регистрируемых изменений. При написании книги использован богатый отечественный и зарубежный материал опубликованный в многочисленных источниках. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов психологических педагогических и медицинских вузов прежде всего клинических психологов а также для широкого круга специалистов работающих в информационном поле проблем соотношения нормальной и измененной психики. 
333 |a Профессиональное образование 
606 |a Психология  |x Медицинская психология. Патопсихология  |2 local 
608 |a Учебник  |2 local 
675 |a 616.89(075.8)  |z rus 
686 |a 88.4я73  |2 rubbk 
686 |a 37.03.01  |2 okso 
686 |a 44.03.01  |2 okso 
686 |a 44.03.02  |2 okso 
686 |a 44.03.03  |2 okso 
686 |a 44.03.04  |2 okso 
686 |a 44.03.05  |2 okso 
700 1 |a Бизюк  |b А. П.  |g Александр Павлович  |p Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И.П.Павлова 
801 0 |a RU  |b Общество с ограниченной ответственностью «ЗНАНИУМ»  |c 20240821  |2 rusmarc 
856 4 |a znanium.ru  |m ebs_support@infra-m.ru  |n НИЦ ИНФРА-М  |u https://znanium.ru/catalog/document?id=452302 
856 4 1 |a znanium.ru  |d /cover/2170  |f 2170627.jpg  |q image/jpeg  |u https://znanium.ru/cover/2170/2170627.jpg