Дидактические методы: структурно-смысловой анализ Учебник
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приори...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Учебник |
| Online-ссылка: | https://znanium.com/catalog/document?id=240354 https://znanium.com/cover/0553/553002.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|