Дидактические методы: структурно-смысловой анализ Учебник
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приори...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Учебник |
| Онлайн доступ: | https://znanium.com/catalog/document?id=240354 https://znanium.com/cover/0553/553002.jpg |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|