Дидактические методы: структурно-смысловой анализ Учебник
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приори...
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Учебник |
| 在線閱讀: | https://znanium.com/catalog/document?id=240354 https://znanium.com/cover/0553/553002.jpg |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|