Пропуск в контексте

Когнитивные основания учебного фреймового словаря Монография

Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирова- ния словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам п...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Елина Е.Н
Format: Монография
Online dostop:https://znanium.com/catalog/document?id=329451
https://znanium.com/cover/0974/974416.jpg
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki