Пропуск в контексте

Управление процессами саморазвития учащихся при обучении физике монография

Рассматриваются возможности реализации синергетической парадигмы в процессе обучения физике в средней школе. Предлагается обобщенная методика обучения физике, направленная на развитие коллектива класса, формирование мотивации учащихся к учебно-познавательной деятельности и развитие их теоретического...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Усольцев А. П. (070)
Формат: Книга
Online-ссылка:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272960
https://doi.org/10.23681/272960
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!