Философия образования и образовательные политики
В книге рассматриваются три проблемы: формирование педагогики личности, разрешающей тайны бытия ребенка на каждом этапе его жизненного пути; взаимосвязи универсальной, общечеловеческой миссии образования и его этнокультурной функции; принципов и путей построения индивидуально-ориентированного образо...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубликовано: |
NCFU
|
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
