Тенденции в измерении качества высшего образования в Нидерландах
В работе представлен подход, разработанный в Нидерландах, к различным аспектам измерения качества высшего образования, современные европейские тенденции в развитии квалиметрической культуры в образовании, в сжатой форме излагается опыт аккредитации, внешней и внутренней оценки, а также тестирования...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|