Пропуск в контексте

Методика преподавания географии в дифференцированной школе

Рассматриваются актуальные методические проблемы, возникшие в условиях широкомасштабной дифференциации процесса обучения в школах России: определение базового содержания образования, преподавание географии в условиях профильного и непрофильного изучения предмета, уровневая дифференциация обучения...

全面介绍

Сохранить в:
书目详细资料
主要作者: Петрова Н. Н.
格式: 图书
出版: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!