Пропуск в контексте

Психология усвоения знаний в школе

В книге освещаются общие психологические закономерности процесса усвоения школьниками знаний по различным предметам и характеризуются индивидуальные особенности усвоения. Процесс усвоения рассматривается в тесной связи с применением знаний к решению учебных и практических задач....

全面介紹

Сохранить в:
書目詳細資料
Главные авторы: Богоявленский Д. Н., Менчинская Н. А.
格式: 圖書
出版: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍