Пропуск в контексте

Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики

В пособии раскрываются оригинальные основы и методика обучения обобщению и конкретизации в средней школе (4-10 классы). В нем дается система упражнений, органически связанных с изучением основного курса математики....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Семушин А. Д., Кретинин О. С., Семенов Е. Е.
Формат: Книга
Опубликовано: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!