Российское образование в новой эпохе. Парадоксы наследия. Векторы развития
В книге содержится анализ парадоксов, доставшихся в наследство российской системе образования, и векторов ее дальнейшего развития в виде четырех ведущих идей, соответствующих четырем основным субъектам - "потребителям образования": личности, обществу, производству (в широком смысле - как м...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
NCFU
|
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|