Пропуск в контексте

Методика изучения природы в начальной школе

Цель настоящего пособия - помочь учителям начальных классов в организации уроков по изучению природы и хозяйственной деятельности населения

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Горощенко В. П., Валерьянова Е. А., Никитина В. С., Перротте А. А. и др, Радзиевская М. И.
Формат: Книга
Опубликовано: NCFU
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!