Пропуск в контексте

Развитие познавательной активности учащихся при изучении анатомии, физиологии и гигиены человека

В дидактической форме приводятся схемы построения уроков по всем темам данного предмета на основе проблемного и программированного обучения.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Черницкая Л. М.
פורמט: ספר
יצא לאור: NCFU
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!