Урок как дидактическая среда и целостное гуманитарное пространство
Учебная монография представляет собой итог большой теоретической и практической работы авторов. Оно содержит несколько разделов, отражающих вопросы обучения в контексте теории отражения. Книга адресована учителям и студ., обучающимся по педагогическим специальностям естественно-научного профиля....
Сохранить в:
| Главные авторы: | , , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубликовано: |
NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|