Anar al contingut

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского - А. Р. Лурия.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Ахутина Т. В., Пылаева Н. М.
Format: Llibre
Publicat: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!