Pular para o conteúdo

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского - А. Р. Лурия.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ахутина Т. В., Пылаева Н. М.
Formato: Livro
Publicado em: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!