Особенности невербальных средств общения

Особенности невербальных средств общения

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Гос. образовательным стандартом по специальности 050715 - Логопедия. Состоит из пояснительной записки, тематического плана, содержания теоретического и практического курсов, вопросов для самоконтроля, списка рекомендуемой литературы. Учебно-ме...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:

Bibliografiske detaljer
Главные авторы:	Малашихина И. А. (F.NCFU.00035D.117C41), Селюкова Е. А. (F.NCFU.00035D.117C41), Эм Е. А. (F.NCFU.00035D.117C41)
Format:	Bog
Udgivet:	NCFU
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Особенности невербальных средств общения
af: Малашихина И. А., и др.

Психология общения
af: Малашихина И. А.

Основы сурдопедагогики
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогический коллектив: технологии и инновации
af: Малашихина И. А., и др.

Психология детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
af: Малашихина И. А., и др.

Основы сурдопедагогики
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогическое сопровождение асоциально-криминальных групп подростков
af: Малашихина И. А., и др.

Психология детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогическое сопровождение асоциально-криминальных групп подростков
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогика и психология профилизации общеобразовательной и высшей школы
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Дошкольная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогика и психология профилизации общеобразовательной и высшей школы
af: Малашихина И. А., и др.

Дошкольная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Особенности сохранения прагматики образных средств при переводе текстов песенного дискурса
af: Эм, Л. С.
Udgivet: (2024)

Основы олигофренопедагогики
af: Малашихина И. А., и др.

Основы сурдопедагогики
af: Малашихина И. А., и др.

Логопедия (Нарушения темпа речи. Заикание)
af: Малашихина И. А., и др.

Логопедия
af: Малашихина И. А., и др.

Логопедия
af: Малашихина И. А., и др.

Семиотика дизонтогенетических нарушений речевой деятельности
af: Малашихина И. А., и др.

Логопедическая работа по развитию невербальных средств общения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
af: Григорьева, Л. В.
Udgivet: (2018)

Логопедическая работа по развитию невербальных средств общения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
af: Григорьева, Л. В.
Udgivet: (2018)

Психология общения
af: Малашихина И. А., и др.

Тренинг педагогического общения
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогический коллектив как субъект деятельности в условиях политкультурного образовательного пространства
af: Селюкова Е. А.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
af: Малашихина И. А., и др.

Сравнительная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
af: Малашихина И. А., и др.

Сравнительная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Сравнительная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Сравнительная коррекционная педагогика
af: Малашихина И. А., и др.

Психология общения
af: Малашихина И. А., и др.

Особенности общения с дошкольниками
af: Смирнова Е. О.

Логопедическая работа по формированию восприятия и воспроизведения интонационных средств выразительности речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
af: Эм, А. В.
Udgivet: (2019)

Сборник программ по специальности "Логопедия" кафедры коррекционной педагогики и психологии
af: Малашихина И. А., и др.